Концерты
Жизненный путь
Репертуар
Записи
Фотографии
Отзывы, критика
Мои учителя
Блог
Ссылки
Контактная информация

CBXnet

 

скачать официальную биографию в формате word 

Пара слов о себе...

Родился 22 апреля 1977 года в Москве в семье инженеров-программистов.
Первые уроки музыки получил в шестилетнем возрасте в клубе художественной самодеятельности. После нескольких месяцев занятий в клубе поступил в мае 1984 года в знаменитую МССМШ имени Гнесиных («десятилетку») в класс Татьяны Абрамовны Зеликман, у которой проучился вплоть до окончания школы в 1994 году. После школы поступил в Российскую Академию Музыки имени Гнесиных в класс проф. Владимира Мануиловича Троппа. Академию с отличием окончил в 1999 году, в 2002 году окончил ассистентуру-стажировку РАМ им. Гнесиных. С 1999 по 2004 также стажировался в Высшей Школе (Университете) Музыки и Театра Ганновера у проф. Бернда Гёцке. В настоящее время солист Московской Государственной Академической Филармонии, преподаю в РАМ.

Исполнительская деятельность, начавшаяся традиционно рано со скромных выступлений в школьных вечерах, постепенно достигла сравнительно крупных масштабов. С годами происходит накопление репертуара, а расширению гастрольной карты в немалой степени способствовали награды нескольких международных конкурсах пианистов, в числе которых первые премии конкурсов им. Роберта Шумана в Цвиккау (1996 г.), им. Франца Шуберта в Дортмунде (1997 г.), конкурс княжества Андорра (2006 г.), а также премии многих других конкурсов (в России, Австрии, Италии, Франции, США), среди которых я особенно ценю диплом за лучшее исполнение квинтета Шостаковича на пятом конкурсе струнных квартетов им. Д. Шостаковича (Москва, 1999 г.).

В годы учебы неоднократно поощрялся различными стипендиями, среди которых стипендия имени Скрябина, стипендия фонда Мстислава Ростроповича, стипендии Президента РФ, Мэрии Москвы, Службы академических обменов ФРГ (DAAD) и др. В 1996/97 учебном году был удостоен почетного звания «лучшего студента года» Академии им. Гнесиных.

В исполнительстве пытаюсь ориентироваться на романтические традиции русской фортепианной школы, восходящие к корифеям конца XIX — начала ХХ века. Обширный репертуар в основном состоит из произведений венских классиков и композиторов-романтиков XIX века, включая в себя в то же время как музыку эпохи барокко, так и XX века. Значительное внимание уделяется музицированию в камерном ансамбле.